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我校召开2010—2011学年第二学期全校本(专)科教学工作

日期:2011-04-06 点击数: 来源:
我校召开2010—2011学年第二学期全校本(专)科教学工作
会议
提交部门:教务处 提交时间:2011-4-1 16:20:16 字号:

2011年3月30日下午,在中心校区第三教学楼六阶召开了2010—2011学年第二学期全校本科教学工作会议。主管本科教学工作的副校长陈岗教授出席会议并做了指导性讲话,五个校区的督学组组长汇报了在开学之初教学检查及试卷审查的情况,会议由校长助理、教务处处长付景川主持。校、院两级督学员、教学副院长、教学秘书,以及教务处全体工作人员参加了此次会议。

会上各校区督学组组长依次在会上汇报了教学检查和试卷审查的具体情况,肯定了教学工作中所取得的成效,也指出了出现的问题和存在的不足,并就教学工作质量的进一步提高提出了意见和建议。

陈岗副校长说,教师的敬业精神是确保本科教学质量的基础,只有把这一基础夯实才能促进本科教学的提升。他同时强调了提高教师的课堂授课能力的重要性,指出各个学院要出政策、出举措、下大力促进整体教师队伍的授课能力,让有经验、有水平的骨干教师指导年轻教师,使其讲课更加精彩、更有深度,更好的保证本科教学的教学质量可持续性提升。

付景川处长在会上首先强调,教师应明确教学目的和效果的实现与否直接反应在学生身上,讲好课是教师的看家本领,教师要始终不渝地提高自身的教学能力,不仅是为自己负责更是为学生负责。他着重强调我校要用几年的时间丰富三个短学期的选课课源,不断优化公选课课程结构和体系,夯实公共选修课的课程基础,并且增强方法论课程的建设。

关于这个学期教学工作的重点,付处长着重说到本学期即将启动实施的双学位教育,尤其强调双学位教育要切实抓好组织工作、规范办学程序、严格把好教学质量,在保证主修专业整体质量的情况下,合理调配实施第二学位教育所需的教学资源。最后,他进一步强调要下大力健全优化拔尖创新人才培养模式和课程体系,完善教学管理制度,建立起有利于高素质人才培养的创新、交叉、开放、共享的运行模式和机制。

教 务 处

2011年3月31日