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张彦彦

2016-11-04  点击:[]

 

基本资料:
张彦彦, 女,1980年出生于辽宁省大连市,吉林大学哲学社会学院心理学系副教授、硕士生导师。
Email: zhangyanyan@jlu.edu.cn

教育经历
2006/09-2011/01
美国加州大学尔湾分校 心理与社会行为学系 博士
导师:Dr. Chuansheng Chen Dr. Eric Knowles

2005/092006/06 美国亚利桑那州立大学  心理学系

导师:Dr. Douglas Kenrick

2002/092005/08 天津南开大学社会心理学系 硕士
导师:乐国安教授

1998/092002/06 天津南开大学社会学系  本科

工作经历:

2015/01-至今   美国加州大学尔湾分校 梁仕源 梁秀莲中美商业和法律研究院 附属教员

                          (Affiliated Faculty Member; John S. & Marilyn Long U.S.-China Institute for Business

  and Law, University of California, Irvine)

2011/03-至今   吉林大学哲学社会学院心理学系 副教授

主讲课程:普通心理学(双语教学课程;超星学术视频名师讲堂收录);人格心理学(双语教学课程);文化心理学;心理学论文写作;大学生自我意识与人格发展(吉林大学心理健康指导中心网络教学课程收录)

科研方向
人格与社会心理学:道德判断及惩罚的中美跨文化比较研究;进化论心理学理论及实践研究;道德观念与择偶标准的研究
发展心理学父母期望,学生期望与青少年成就动机的相关研究

其他科研兴趣包括人类社会行为的功能脑成像研究;道德价值观的生物学基础

代表性论文与著书

1. Zhang, Y., Chen, C., Knowles, E.D., & Greenberger, E. A Cross-Cultural Study of Punishment Beliefs and Decisions. Psychological Reports, 2016, in press.

1. Van Rooij, B., Fine, A., Zhang, Y., & Wu, Y. Comparative Compliance: Digital Piracy, Deterrence, Social Norms, and Duty in China and the United States. Law and Policy, 2016, in press.

2. 张碧碧,张彦彦.大学生心理韧性与网络成瘾:应对方式的中介作用.心理技术与应用, 2016, 4(8), 483-490.

3. Zhang, Y. & Li, S. Two Measures for Cross-Cultural Research on Morality: Comparison and Revision. Psychological Reports, 2015, 117(1), 144-166.

4. 张彦彦, 张文东. 道德直觉与情绪对创业意向的影响研究. 劳动保障世界, 2015, 4, 41-43.

5. 张彦彦. 道德规范与择偶标准:以道德五基准理论为视角. 伦理学研究, 2014, 6, 112-119.

6. 张彦彦. 恐惧管理对道德基准及道德判断的影响. 应用心理学, 2013, 19(4), 348-355.

7. 张彦彦. 心理学视角下的择偶观. 中国社会科学报, 2011, (2011-06-28).

8. Zhang, Y., Haddad, E., Torres, B., & Chen, C. The Reciprocal Relationships Among Parental Expectations, Adolescents’ Expectations, and Adolescents’ Achievement: A Two-wave Longitudinal Analysis of the NELS data. Journal of Youth and Adolescence, 2011, 40(4), 479-489.

9. Crawford, C.B., & Zhang, Y. (2011). 进化论心理学:自然选择与人之本性. 科学技术哲学研究, 2011,1, 46-51.

10. 张彦彦, 陈浩. 西方道德心理学研究新进展: 道德判断的五基准理论. 道德与文明,2009, 6, 28-32.

11. 乐国安, 陈浩, 张彦彦. 进化心理学择偶心理机制假设的跨文化检验--以天津、Boston两地征婚启事的内容分析为例. 心理学报, 2005, 37(4), 561–568.

12. 乐国安, 张彦彦, 陈浩.西方有关择偶启事的研究和论争. 心理科学进展, 2005, 13(2), 248–256.

13. 乐国安, 张彦彦. 图式理论对社会心理学研究的影响. 社会心理研究, 2004(2), 31–39.

14. 张彦彦. 理解范式和实证主义的对立与融合--如何控制社会调查研究中的各种误差. 社会: 社会学丛刊, 2003(6), 14–16.

15. 《完善自我(积极自我意识的培养)》/阳光少年心理成长之路系列丛书之一,科学普及出版社,2006.

 

主要获奖情况:

1. 2014年吉林大学第三届中青年教师双语教学比赛一等奖

2. 中国心理学会颁发的“荆其诚国际心理学大会青年学者资助计划”, 赴南非开普敦参加第三十届国际心理学大会(30th International Congress of Psychology

3. 全美大学优等生荣誉协会颁发的“Phi Beta Kappa 国际留学生奖学金”(Phi Beta Kappa International Scholarship Award)

4. 加州大学尔湾分校颁发的“研究生院院长毕业论文奖学金”(Graduate Dean’s Dissertation Fellowship, University of California, Irvine)
5.
美国心理协会颁发的“第22届美国心理协会年会会议补助金” (APS Travel Award)
6.
加州大学尔湾分校社会生态学院颁发的“夏季毕业论文奖学金”(Summer Dissertation Fellowship, School of Social Ecology, University of California, Irvine)
7.
教育部颁发的“国家优秀自费留学生奖学金”(Chinese Government Award for Outstanding Self-Financed Students Abroad),《神州学人》杂志专访

 

科研项目及经费情况:

1.2014年度,参与吉林大学青年师生交叉学科培育项目, 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“脑靶向多功能超分子纳米阀门载药体系在中枢神经系统疾病(阿尔茨海默病)中的应用研究”,项目编号:JCKY-QKJC05.

2. 2013年度,主持教育部归国留学人员科研启动基金项目“道德认知冲突下的决策及人格影响因素”, 项目编号:教外留司[2013]1792.

3. 2013年度,主持中央高校基本科研业务经费资助项目“大学生道德心理现状调查与社会心理学因素分析”,项目编号:2013ZZ013.

4. 2012 年度,参与国家社会科学基金重大项目“基于大规模网络实际测量的个体与群体行为影响分析研究”,项目编号:12&ZD218.

5. 2012年度,主持国家社会科学基金青年项目“道德基准对择偶行为影响的中美比较研究”,项目编号:12CSH064.

6. 2011年度,主持教育部人文社会科学研究基金青年项目“道德判断与惩罚决定的中、美比较研究”,项目编号:11YJC190037.

7. 2011年度,主持中央高校基本科研业务经费资助项目“道德五基准理论的跨文化检验与应用”,项目编号:2011QY002.

8. 2011年度,主持吉林大学青年教师创新项目“道德判断和惩罚的跨文化比较研究”.

9. 2011年度,吉林大学哲学社会学院海外优秀引进人才配套基金.

10. 作为项目指导教师曾多次指导本科生及研究生参与“教育部国家大学生创新实验项目”、“挑战杯中国大学生创业计划竞赛”以及“挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛”等项目,并获得国家级优秀结题项目以及校级一二三等奖。

 

主要社会活动及职务:

1.SSCI杂志Journal of Youth and Adolescence编委会成员

2.SSCI 杂志 Psychological Reports 审稿人

2.“坚韧性人格”心理培训师,美国加州Hardiness Institute, INC. 资格认证(Certified Hardiness Trainer, the Hardiness Institute INC., CA, U.S.A.)

3.吉林大学大学生心理健康教育专家组专家

4.吉林大学青年文化书院导师

5.美国儿童心理研究会会员(Society of Research in Child Development)

6.美国心理学会会员(American Psychological Association)

7.美国心理协会会员(Association for Psychological Science)

8.美国社会与人格心理学会会员(Society for Personality and Social Psychology)

 

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