为发展哲学一流学科,提升学生国际化竞争力和创新实践能力,我院于2022年10月启动“吉林大学-剑桥大学-帝国理工学院学术素养工作坊”项目,并于2023年3月顺利落下帷幕。
本次工作坊旨在提高我院学生学术写作能力,培养学生批判性思维,推进我院学术创新的国际化发展。英国剑桥大学Mark教授和帝国理工学院Helal教授通过线上平台,围绕“学术写作”“学术讲演”“批判性阅读与写作”等主题为我院41名学生展开了11场内容充实的学术讲座。
在两位教授的指导下,我院学生分小组开展头脑风暴,集思广益,充分交流,积极提问,并分别从哲学、社会学、心理学等不同的学科视角出色地完成了结业考核汇报,得到了剑桥大学及帝国理工大学师资团队的好评。
在两位教授的最后一次讲座中,学生们恋恋不舍,均表示收获颇丰:一方面认为此类活动的开展对自身科研素养的提升与学术能力的培养十分重要,另一方面也对学院老师以及两位教授的付出表示了由衷的感谢。
本次工作坊是与剑桥大学和帝国理工学院两所世界一流大学联合开展的深度合作,对我院41名本科生、硕士生和博士生的学术之路提供了启发和借鉴,提升了我院学生的学术素养,拓宽了同学们的国际视野,为推动我院学术创新性发展提供了重要助力。(撰稿:李斯琪)